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101.
TBLT在大学英语口语教学中的实践 总被引:1,自引:0,他引:1
黄映秋 《广西商业高等专科学校学报》2003,20(4):83-85
任务教学法(TBLT)是通过完成交际任务而使语言学习习得语言的一种教学方法。它作为交际教学法的一个分支,既有交际法的特点,也有它自身的优势,本旨在从该教学法的形成理论基础和特点出发,探讨将其用于大学英语口语教学实践,以提高学生的口头交际能力。 相似文献
102.
103.
为了促进我国经济的进一步发展,我国政府进一步提高了高速公路的建设力度.为了保证高速公路隧道行业能够快速发展,就必须优化工程内容,其中把控好工程造价,不仅可以有效降低成本,提高经济效益,还可以极大地减少资源浪费,实现资源可持续发展和资源的合理配置.本文结合隧道工程造价控制现状,分析了高速公路隧道工程造价的影响因素,探讨了编制隧道造价的注意事项,为类似高速公路隧道工程造价管理提供参考. 相似文献
105.
107.
Hedonic models and air pollution: Twenty-five years and counting 总被引:2,自引:1,他引:2
This paper reports a meta analysis of how effectively hedonic property models have detected the influence of air pollution on housing prices. Probit estimates are reported describing how data, model specification, and local property market conditions in cities represented in thirty-seven studies influence the ability of hedonic models to uncover negative, statistically significant relationships between housing prices and air pollution measures.Partial support for this research was provided by the Russell Sage Foundation. Thanks are due David Cordray, Heidi Hartman, and Larry Hedges of the Foundation's Meta-Analysis Panel for constructive comments, to Ray Palmquist for suggestions and assistance in assembling the results from his studies, to Rick Freeman and Tom Tietenberg and two anonymous referees for comments on the research, and to Barbara Scott for constructive editing of earlier drafts of this paper. 相似文献
108.
研究型大学教育科技创新能力体系结构及创新战略 总被引:3,自引:0,他引:3
分析了研究型大学教育科技创新能力体系的多元化、板块化结构,着重提出并强调了创新资源的供给和吸纳能力在研究型大学教育科技创新能力体系构建中的重要意义;提出并分析了研究型大学构建教育科技创新能力体系的战略选择,即实施开放创新战略、集成创新战略、创新人才战略和创新文化战略。 相似文献
109.
我国电子政务的现状与发展 总被引:28,自引:0,他引:28
黄志澄 《国际技术经济研究》2003,6(1):12-18
本文首先介绍了国外电子政务的发展趋势和我们的启示,论述了我国实施电子政务的意义,现状和存在的问题。最后,对我国发展电子政务在制订其总体发展规划和相关标准,整顿和规范现行的政务流程、整合政府信息资源、提高全体公务员对电子政务的认识和相应的素质、保证安全和加强领导等方面提出了建议。 相似文献
110.
基于中国本土化理论——复合基础观,以浙江大华技术股份有限公司(以下简称大华)为例,结合后发企业追赶需要考虑的重要情境即机会窗口,分析后发企业在追赶过程中,如何合理、灵活地采取复合式战略回应机会窗口,并利用机会窗口带来的发展机遇,实现从初始追赶到超越追赶再到行业前沿的追赶历程。研究发现,同一行业内不同机会窗口之间环环相扣、相互影响,某一机会窗口的出现也会触发其它机会窗口出现,进而引致整个行业机会窗口涌现;基于复合基础观视角,后发企业追赶路径的演变过程为:最初以技术模仿式创新为导向实现边缘赶超,继而以市场把握和扩张为导向实现商业模式创新,然后以全面协同创新为导向实现系统竞争力提升;后发企业通过实施复合式战略回应机会窗口的开启,能够帮助其更好地把握住发展机遇,实现追赶;与追赶路径演变相关联,随着企业内部资源与能力的积累,战略回应机制也相应地呈现为“被动回应—主动回应—引领拓展”的演变过程。 相似文献